O texto de Veiga inicia falando da retrospectiva histórica da Didática que abrange duas partes: na primeira é abordado o papel da disciplina antes de sua inclusão nos cursos de formação de professores a nível superior, a segunda parte procura reconstituir a trajetória da Didática. No que refere-se aos Primórdios da Didática, período de 1549/1930,Veiga afirma que os jesuitas foram os principais educadores de quase todo o período colonial e que nesta fase não se poderia pensar em uma Didática que buscasse uma perspectiva transformadora na educação.
A autora ainda comenta as trasformações ocorridas na Didática a partir da decada de 30 até o momento atual.
Refêrencia:
VEIGA, Ilma. Didática: uma retrospectiva histórica. In: Ilma P. A. (org). Repensando a Didática. Campinas, SP: Papirus, 1992. (pp 25-40)
Nenhum comentário:
Postar um comentário